じょうろに泥

年少のSちゃんが一生懸命、
泥水をじょうろの中に入れています。

それを見たTくんは、
それでは水が出ないことを
教えようとしますが、
Sちゃんは嫌そうです。

Tくんは「おしえてあげたのになぜ？」
と疑問に思ったようで、
何度か教えようとしますが、
Sちゃんは嫌がります。

しばらくすると、
Tくんはじょうろに泥を入れるのを
手伝いはじめました。

Sちゃんは教えてもらうより「試してみたい！」
Tくんは友だちを認めるというところが
育っていると感じた出来事でした。

ブログ担当：教頭

昨日

昨日はすっかり投稿するのを
忘れてしまいました。

昨日の発見は、

自動水入れ！

ブログ担当：教頭

紅葉

お遊戯会ありがとうございました。
他のクラスに遊びに行き、
遊戯を教えてもらう子どもたちもいました。

さて、園の柿の木が色づいてきました。

葉が沢山落ちるようになると、
葉っぱ集めに興味を持つ
子どもたちも出てきます。

この葉っぱ　きれい！
色がちがう！

と同じ葉っぱでも
一つ一つに違いがあることを感じながら、
葉っぱを集める子もいました。

大人から見ると、なんでもない葉っぱですが、
子どもたちはとても大事に扱っています。

ブログ担当：教頭

3人で走り跳び

回し手が縄を回しているところに
入っていく跳び方を子どもたちは、
「走り跳び」と呼んでいます。
走って入るからだと推測されます。

今日は年長の子が3人一緒に挑戦していました。

顔を見合わせて、息を合わせている様子がわかりますね！
縄の中に入ってからも、何回か跳ぶことに成功しました。

引っかかった後は、見ていたNちゃんが、
「まっすぐに並んだ方がいいよ！」
と気づいたことを言葉にしていました！

縄跳び一つでも、子どもたちの
いろいろな姿が見えますね。

明日はお遊戯会ですが、
リラックスして、普段通りに
遊んでいた子どもたちでした。

ブログ担当：教頭